27岁的女教师小花是家乡一所乡镇学校的教师，闲暇时她会在自己的博客上分享教学心得和生活感悟。在这个喧嚣的城市，她选择留在乡村教育岗位，用自己的一份力量去传播知识，点亮学生的未来。然而，教学过程中却时常让她感到困惑，尤其是教两门课程的压力让她越来越无所适从。生活的压力和工作的挑战交织在一起，让小花开始思考：应该如何找到平衡？

“我今年27岁，已婚女性，孩子1岁了。性格有些内向，软弱，但内心还是比较要强的，容易内耗。

家乡在南方一个五线城市，是农村的。父母健在，也有劳动力，但无社保。暂时不需要考虑在父母身边照顾他们。

我本科是在本省的省会城市读的，一本师范大学，专业是数学与应用数学。

未来长期理想定居城市是省城，目前希望自己能有5000以上的月薪，想去省城当数学教师。目前是家乡乡镇在编初中教师一枚，乡镇教学科目多，一人教两门科目，自我成长不大，干得很迷茫，很想去省会教书。

想在省会教书的同时，有副业发展，有一定额外的收入。爱人的家乡是市区的，和我同在这个五线城市，他是事业单位体制内的，工资很低。

未来很想考虑在省城定居并买套房子，但感觉压力很大。孩子已经1岁，以后也不打算要二胎。

大学本科毕业后，就在这个乡镇教书。除了教数学，学校还要我教历史。初中有600多名学生，教师40人左右。

爱人的性格比较活泼，体制内人情世故搞的比较好。他目前还在观望，未来是想做生意。公公婆婆也都是农民，经济条件一般，帮不上我们太多忙。

为了孩子的教育，后续打算去省城定居。如果我发展副业，也不知道怎么开始，具体干什么？

还有我想问，现在体制内教师，是不是也不怎么稳定了？”

今天，我就借回复这位小伙伴的机会，跟大家说一些我的观点和思路，供其他类似处境的小伙伴们参考。

先说结论：

1、我还是优先推荐你保持当前工作不变，减少当前工作的精力投入，余出一部分时间，搞线上副业。

2、其次还可以考虑去省城的私立学校工作，但也依然需要在后期做别的创业项目。

我觉得，你目前的工作强度应该不至于太大吧？即使工作强度大，也是你主观上认为的工作强度大。

或者换句话说，是你主观上太过于认真，把太多的注意力都放在这份工作上，所以才导致自己觉得很忙。

我之前的很多作品中都讲过，在国家经济没有下一次大飞跃之前，学校教育其实已经是夕阳产业了，所以你不管换到哪个公立或私立学校，最终你都干不了一辈子。

因此，大部分人的最终职业走向，都是自主创业。只不过，新时代的自主创业，更多的是轻资产、低成本的线上创业。

现在是互联网经济时代，创业项目的存在方式，可线下、也可线上；创业的规模，也可大可小。因此，你不妨以终为始，直接慢慢地朝着自主创业这个方向去学习、去努力就好了。

咱们国家目前的社会阶段，是处于社会主义初级阶段的后期（离初级阶段结束大约还有33年左右），目前，国家正处于转型期，正处于一个借助互联网重新高效组织社会生产的这么一个阶段，正在朝着更完善、更成熟的互联网经济时代发展。

个人的职业要想有所发展，努力方向必须要与时代的大方向一致，才是正解。希望你能明白这个最基本的道理。

所以，初期你可以先从记录生活日常、写心得体会开始做起，没时间的话，写点文字、短文，有时间的话可以尝试做做生活视频。

心得体会的话，你可以写一写你现在工作的感受，可以写一写对初等教育的理解，也可以写一写对家庭生活的感悟，等等。

生活日常的话，就是简单用镜头记录生活，后期配音处理的时候，也可以加上自己的一些心得体会。

刚开始做，肯定是不可能一上来就赚钱的，前期做是为了学，或者说输出内容是为了倒逼你输入知识。

我也丑话说到最前面，至少得给自己5到10年的时间，去学习与创业相关的这些知识，但效率最高的方式，肯定是边做边学，一边经营自己的线上自媒体账号，一边去慢慢学习和揣摩这些知识。

如果没有一个持续学习的精神和毅力的话，这件事肯定是做不成的。

以后大家的寿命普遍延长，自然大家的职业生涯也就跟着变长了，所以终身学习以后是常态，甚至终身工作都不是什么稀奇的事儿，这个你一定要记住了。

不但要记住这句话，你还要把终身学习的这个理念去持续践行。如果你能记住我说的话，保持一个持续学习的心态的话，那么，只要是在有互联网的地方，即使是在乡镇，也照样可以做出自己的一番事业来。

如果你不认可，也不能践行终身学习这个理念，那么即使你现在去了省城的某个私立学校，未来最多不出十年，你也还得从学校出来，再去别的地方打工，或者自己做点其他门槛低又辛苦的小买卖。

我说句通俗点的话，体制内的人，其实是靠体制外的人养着了，体制外都不好赚钱，体制内单位哪有多余的钱发给大家。

但就是我前面说的，国家正处于经济转型期，所以经济发展会减速。个人发展是一样的道理，你现在也需要跟着国家一起转型，自然短期内也会损失一部分眼前的利益。

但放弃眼前利益，是为了谋求更多的长远利益，明白吗？因为短期利益和长期利益，只能二选一，两者大多数时候都是互斥关系。

就不用说私立学校了，就算是现在省城有一所公立学校要你，给你编制，你去了也待不了10年，就得走。说句大白话，体制内的大多数岗位，对于普通人而言，已经是没啥“油水”了，只能混个温饱而已。

你既然有理想、有追求，那就不要把目标定在“进体制”这里，也不要把目标仅仅定为当一名学校教师。而是应该通过自己长期的学习和努力，跳出这个学校教育框架，去寻找更多的发展可能。

好了，今天的内容，就跟大家分享到这里。如果还有其他疑问，欢迎向我咨询。如果希望长期跟着我学习，欢迎加入我的社群。我是魏老师，咱们下期再见。

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